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- ...buscando um cuidador para se juntar ao nosso time. O Cuidador é responsável por proporcionar cuidados holísticos e personalizados às crianças, apoiando seu desenvolvimento físico, emocional e cognitivo. RESPONSABILIDADES Realizar assistência diária, prestando cuidados...
- ...treinos naturalísticos e registrar evoluções periódicas no prontuário do paciente. Responsável por atuar nas vertentes motoras da criança, buscando o desenvolvimento adequado de acordo com suas capacidades. Habilitar funções percepto-cognitivas, sensório-motoras, neuromúsculo...
- ...oficina. Realizar mediante suporte e orientação os registros diários ou treinos realizados pelo terapeuta responsável. Interagir com as crianças, brincar e realizar as atividades com as crianças vivenciando de forma prática a rotina terapêutica clínica. CONHECIMENTOS...
- ...miofuncionais e aplicação/orientação dos treinos ABA, a fim de assegurar a evolução do paciente. Participar diariamente da Oficina (com até 4 crianças por vez), com o objetivo de desenvolver, a partir do brincar compartilhado, suas habilidades sociais, estimulação precoce,...
- ...Matheus. A clínica possuí ambiente acolhedor, atencioso e empático tanto para os funcionários quando para, principalmente, nossas crianças! Buscamos profissionais que estejam engajados com o propósito de levar o tratamento humanizado para esse nicho tão precioso. ●...
- ...Matheus. A clínica possuí ambiente acolhedor, atencioso e empático tanto para os funcionários quando para, principalmente, nossas crianças! Buscamos profissionais que estejam engajados com o propósito de levar o tratamento humanizado para esse nicho tão precioso....
- ...diária de atendimentos e também das substituições, quando necessário. Prestar auxílio nos atendimentos dos terapeutas, quando as crianças estão apresentando comportamento inadequado. Orientar os terapeutas sobre os treinos e protocolos específicos de avaliação de equipe...
- ...sobre os processos psicológicos contidos nas relações família-escola e didático-pedagógicas, compreendidas na individualidade de cada criança e de cada grupo/turma; g) Compreensão das desigualdades sociais e direitos humanos; h) Criação de grupos de apoio; • Os...