Professor(a) de medicina educação médica | ciclo básico

Requisitos obrigatórios 

• Graduação completa em Medicina, Biomedicina, Ciências Biológicas, Farmácia, Enfermagem, Fisioterapia ou áreas correlatas à disciplina/eixo de atuação.
• Pós-graduação lato sensu ou stricto sensu em área relacionada à saúde, ciências biomédicas, educação médica ou áreas afins. 
• Experiência docente no ensino superior e/ou experiência comprovada em atividades acadêmicas, monitoria, preceptoria, pesquisa, extensão ou formação em saúde.
• Boa comunicação, organização, postura ética e habilidade para relacionamento com estudantes, docentes e coordenação.

Requisitos desejáveis

• Mestrado ou doutorado concluído ou em andamento. 
• Experiência prévia em curso de Medicina. 
• Vivência com metodologias ativas, sala de aula invertida, discussão de casos, simulação, práticas laboratoriais ou avaliação por competências.
• Experiência com integração básico-clínica e construção de atividades interdisciplinares.
• Produção científica, participação em projetos de pesquisa, extensão ou iniciação científica.
• Conhecimento sobre Diretrizes Curriculares Nacionais de Medicina e formação médica baseada em competências.
• Experiência com acompanhamento discente, feedback formativo e avaliação de desempenho acadêmico.
• Disponibilidade para participação em reuniões pedagógicas, bancas, capacitações docentes e atividades institucionais.

• Ministrar aulas e conduzir atividades acadêmicas em disciplinas do ciclo básico e/ou formação inicial do curso de Medicina.
• Planejar, desenvolver e avaliar atividades de ensino-aprendizagem alinhadas ao plano de ensino e ao Projeto Pedagógico do Curso.
• Contribuir para a integração entre conteúdos básicos e aplicação clínica, favorecendo a construção do raciocínio médico desde os primeiros períodos.
• Utilizar metodologias de ensino que estimulem a participação ativa dos estudantes, a discussão de casos, o pensamento crítico e a aprendizagem significativa.
• Elaborar, aplicar e corrigir avaliações, atividades, estudos dirigidos, trabalhos acadêmicos e demais instrumentos de acompanhamento discente.
• Participar de reuniões acadêmicas, alinhamentos pedagógicos e ações de integração curricular, quando convocado(a).
• Apoiar atividades práticas, laboratoriais, integradoras, extensionistas ou interdisciplinares, conforme aderência da disciplina e planejamento do curso.
• Acompanhar o desempenho dos estudantes, oferecendo feedback formativo e contribuindo para o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e atitudes.
• Manter atualização técnico-científica na área de atuação, utilizando referências atuais e baseadas em evidências.
• Zelar por uma atuação docente ética, inclusiva, respeitosa e alinhada às diretrizes institucionais.